2018年10月28日 星期日

鄧鴻源觀點:請不要把子女的成績單當作「交際武器」!

鄧鴻源觀點:請不要把子女的成績單當作「交際武器」!

鄧鴻源  2018-10-26 

近看到某媒體一位匿名投稿的明星高中生說,他媽媽虛榮心很重,總是愛在其親友與同學面前炫耀他在學的成績。他曾試著告訴他爸媽,補習時數有點太長了,很累,想請他們讓他補到8點就好,但媽媽一句話逼得他啞口無言,「你以為你有今天的成績就很了不起了是不是?要不是我們省吃儉用讓你補習,你成績單能看嗎?不要太自以為是,我告訴你!」

有次周末,他媽媽叫他把成績單拿出來放在餐桌中間,解釋理化、數學為什麼沒有拿滿級分、錯了哪些題目,其餘話題是零、沒有。還有次與其他家長下午茶聚餐時,帶他一起去,她特地將他在學成績帶去給其他家長看,聽到他們說:「從國外留學回來的就是不一樣,你以前成績就好,果然現在當媽了,也很會教孩子。」「天底下像你這麼優秀的家長不多啦~」他媽媽就高興得嘴角都咧到耳邊了。

他實在聽不下去這些荒誕、虛假的恭維,瞬間他失去理智,「砰!」的一聲拍桌站起來,「請不要把我的成績單當作妳的交際武器行不行!」她滿臉脹紅,瞳孔大得像女鬼一樣,「啪!」一個巴掌落在他的臉頰,接著一掌又一掌。回到家後,媽媽從那天起不再和他說話,也不再跟他拿成績單了。他說,在母親眼裡,成績單比親情還重要呢!沒有成績單,她就不要他了。這位家長是否知道,比爾蓋茲與馬克佐克柏家長的教育方式並非如此,而是關心、尊重與引導,鼓勵學生發展多方面興趣,並不在乎子女在校學業成績有多好。


作者說,比爾蓋茲與馬克佐克柏家長的教育方式是關心、尊重與引導,鼓勵學生發展多方面興趣,並不在乎子女在校學業成績有多好。(AP)
筆者相信,這樣重視虛榮心的家長,在現在的台灣社會,應該還是很多,好像大家都是為虛榮心而活,否則明明升學率已經空前的高,碩士與博士學歷也不一定找的到工作或好工作,為何還是有很多家長逼子女去補習?難道子女非念建北等明星高中或台清交等名校不可?他們認為,只有上明星高中,才有機會上明星大學,上明星大學,以後才有機會找到好工作或出國念名校,前途才會一片「光明」。真是如此嗎?

據報導,日前許多明星大學的碩士班與博士班沒有人報名,主因是未來畢業了,也不一定找得到工作或好工作,可能成為流浪碩士或博士,可說浪費時間與金錢。即使是讀醫學系,需苦讀七年,畢業後醫師執照也不好考,拿到執照後在醫院實習,需常輪值大夜班,工作辛苦,時薪菲薄,似乎不是人幹的,有時因誤診或服務不周而被告,更是吃不完兜著走。至於大學教職,各校早已人滿為患,除非是國外頂尖大學的博士,否則很難找到教職,何況公立教職未來退休金也沒有以前那麼優渥。

反觀只有國中或高中職學歷的鄧麗君、鳳飛飛、江蕙、費玉清、周杰倫、五佰、蕭敬騰、吳寶春、吳政學與江振誠等許多人,即使在校時英數理化的成績是「滿江紅」又如何?如今還不是個個出人頭地,成就非凡?也有許多做保險或傳銷的,即使沒有明星學校的光環加持,還是做得很成功,其工作對社會與人群也很有幫助,搞不懂為何有許多家長非要子女唸名校或擁有高學歷不可?即使明星學校畢業或擁有高學歷,如果沒有創業,只是幫人家上班,會有出息嗎?與其只有暫時性收入的觀念,不如要有持續收入的思維。


作者說,只有國中或高中職學歷的吳寶春等許多人,即使在校時英數理化的成績是「滿江紅」,如今還不是個個出人頭地,成就非凡?(資料照,桃米泉醬油提供)
歐美國家的民眾與學生,沒有名校迷思,認為行行出狀元,有一技之長最重要,所以沒有人補習,台灣補習班卻到處林立,居然連國文、歷史與地理等人文科目都有人補習,在外國人眼中,是多麼不可思議的事!可能原因是公立學校資源好、學費又低,這對中下人家並不公平。歐美國家不會如此,如美國名校大都是私立的,想進去念者只能付高學費,產業界大都不以學歷取人,公務員待遇與福利也沒有比勞工好,所以沒有人熱衷補習,也就沒有像我們一樣補習班到處林立的怪現象。以色列父母也從不問子女在校成績為何,而是關心他們在校是否常問老師問題,以及交友狀況。

尤其奇怪的是,補習班原本只是提供給失學已久的在職生、學校學習風氣或資質比較差的學生補救教學之用,何以如今變成許多明星高中生課後補習的地方?這些明星高中的學生並非失學已久的在職生或學校學習風氣差,而且師資與學生資質都比一般學校的師生優秀許多,不知為何也要去補習?難道擔心不補習就不如人家嗎?如果條件這麼好的學生也要去補習,那麼考上明星高中又為何?既然是明星高中的學生,其實只要自修即可,不懂就問老師或請教會的同學,何必去補習?筆者以前讀建中時,沒有聽說有誰在補習的,即使第一年考得不理想,我重考時都是自己訂計畫自修,不懂再去學校問老師或與重考同學討論,不知為何現在建中生到外面補習的人會那麼多?相信其他明星高中生也是如此。

筆者以前讀建中高一下時,因家境不好,為籌措自己學費與生活費,每天一大清早騎踏車出門去送報紙,風雨無阻,冬天也不例外,家人並不太關心我在校成績,因為他們認為,能考上建中就很不錯,自己讀就夠了,他們也幫不上忙,更甭說讓我補習了。我會這樣做,也是因為看了陳之藩的《哲學家皇帝》一文,深受感動。後來我看到報導,微軟總裁比爾蓋茲與影星何潤東年輕時也是如此,後者工作更多樣且辛苦,雖然他們家境都不錯,家裡根本不需要他們工作賺錢,但他們家人認為男孩十五歲以後就該學習獨立,以後才會有出息。

其實許多歐美國家的高中生也大都是如此,他們大都能自食其力,平時要零用錢就需做家事,寒暑假到社區做公益,畢業後先「雲遊四海」一年,從做公益中觀察人生百態,體會落後國家人民生活的甘苦,再決定自己未來的人生路應怎麼走,會比較成熟許多。以色列的高中生更令人敬佩,不論男女生,只要健康許可,人人均需先入伍服役兩年至三年,學習團隊合作的精神與如何保衛國家,沒有人認為是浪費時間,反而覺得服兵役比升大學或就業更重要,因為沒有國,哪有家?歐美國家與以色列,並沒有因此而降低他們的科技與經濟發展。

反觀現在許多台灣小孩,從小養尊處優慣了的「媽寶」何其多?除了平時不用做家事外,居然連大學指考或新生入學都需要家長陪同照顧,如幫忙打理住宿之事!若只會讀書與考試,家事都不會做,連入學也要家人陪同打理一切,更甭說出外打工,將來會有何出息?不久前,台大的某「領導學程」師生不就是如此嗎?世上有哪一所大學師生,為了登山以培養自己的「領導能力」而上網對外募款?有些中小學生尚且懂得做手工販賣商品籌措旅費,為何台大學生的作法卻這麼「高級」?不是從小養尊處優慣了所致嗎?台灣父母實在應該向比爾蓋茲與何潤東的父母看齊,設法培養自己小孩成為未來的「哲學家皇帝」才對。

*作者為台大物理博士,文化大學教授

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